英语教研组根据“提出问题——共同研讨——形成预案——课堂实施”的流程，由教研室主任孙建国提出“探讨布置英语学习的技巧以及如何督促学生完成任务”作为本次教研活动的主题进行讨论，每位教师都畅所欲言，提到了教学中遇到的实际问题，大家共同研讨，寻找最佳的处理方法，形成新的教学设计;同时大家就如何处理好师生关系各抒己见,大家一致认为课堂上善于运用表扬激励，能够极大地调动了学生的学习积极性。
基础部主任田淑霞参加了本次教研活动，并给本次英语教研活动提出了合理性建议。此次教研活动为我院英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。
